自評面向四｜5%

創新與重大成效

呈現學校近三年特殊、創新或優良事蹟，以及校本交通安全教育特色。

依115自評表 4-1～4-3
創新與重大成效

4-1 具體交通安全教育創新措施

以校園周邊真實交通環境作為教學場域，結合「復旦學童街頭生存指南」、大型車死角、路口停看聽等重點，進行情境沉浸式教學。

4-2 交通安全教育特殊優良事蹟

結合品格教育、戶外教育、家長接送管理及社區合作，將交通安全從課堂延伸至實際生活情境。

4-3 學校自評特色與優點

特色主軸：以SWOTS分析掌握校本問題，透過PDCA檢核改善，串連教師研習、班級教學、校外教學、接送管理與家長社區宣導。